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Directora Retiene Diploma A Adolescente Por “Retrasos”, Generando Su Detención

El proceso de sanación

Directora Retiene Diploma A Adolescente Por “Retrasos”, Generando Su Detención

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El colegio comenzó el proceso de recuperación, trabajando para reconstruir la confianza mediante la aplicación de nuevas políticas y el apoyo a los estudiantes afectados. Se pusieron a disposición consejeros y se organizaron talleres sobre ética e integridad. 

La historia de Brent se convirtió en catalizador de un cambio positivo, inspirando reformas que daban prioridad a la transparencia y la rendición de cuentas y animando a los estudiantes a alzar la voz contra la injusticia. 

Brent se sintió orgulloso, sabiendo que sus acciones habían provocado un progreso tan significativo. La comunidad escolar empezó a recuperarse, unida en su búsqueda de un futuro mejor.

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